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教育部:不得以考试成绩对门生进行排名
中国教育部24日下发《关于当前增强中小学管理规范办学举动的指点意见》，夸大要确切减轻门生的课业负担，制止以考试成绩对门生进行排名。
确切减轻门生课业负担保障门生天天磨炼一小时
中国教育部要求，处所各级教育行政部门要依据依照现实必要，对门生歇息时候、在校学习时候、体育锻炼时候、在校运动内容和家庭功课等方面作出科学合理介绍，坚决改正各种随便侵犯门生歇息时候的做法，依法保障门生的歇息权力。
在这份指点意见中，教育部要求各学校严格执行课程筹划，处所教育行政部门要全面催促落实本地区课程施行筹划，坚决改正任何违反教育规律、随便加深课程难度、随便增减课程和课时、赶超教学进度和提早收场课程的征象；黉舍要保障门生天天磨炼一小时，保障展开团队运动和社会实践运动的时候。
不得以成绩对门生进行排名
中国教育部示意，要逐渐美满教育评价设施。各地必需坚决停止中小学随便组织黉舍参加各种统考、比赛、考级等征象；黉舍不得随便晋升测验难度，增添测验次数；要积极探索确立以学业程度测试和门生综合素质等为主要指标的综合评价系统；不以升学率对黉舍列队，不以考试成绩对门生排名，停止对高考成绩的各种炒作。
增进城乡教育资本平衡分配
在这份指点意见中，教育部还夸大，要进一步加大推动义务教育平衡发展的力度，平正设置装备摆设公共教育资本并向屯子黉舍、柔弱虚弱黉舍适度歪斜，推进城乡黉舍之间校长和老师的交换，增强对屯子黉舍和柔弱虚弱黉舍的对口援助；同时，要大力发展现代远程教育，增进优良教育资源共享。
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