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　看电影可说是现代人 方便的休闲娱乐之一，不但寓教于乐，能开阔视野，丰富心灵，还能培养内省觉察能力，达到自我成长。尤其是一部经典好看的电影，经常会令人百看不厌，因为在人生不同年龄层欣赏，都会有不同的体会与感受。
　对于青少年学子，影片观赏也是 佳的辅导教材，能扬弃说教方式导正偏差观念与行为，针对不同学习需求的孩子，透过师长们推荐适当的影片，可以看到启发内心的生命奋斗故事，感同身受人生的悲欢离合，进而引导他们自我对话、自我省思，建立良善的价值观与行为模式。
　我们常听到，演戏的是傻子，看戏的是疯子，即使如此，，若能知性与感性兼俱，透过声光媒体效果呈现的感动人心，就是一种享受。电影是一个时空机器，不要在乎顺叙、倒叙或真假是非，要在乎的是导演诠释的理念。导演是影片的灵魂人物，影片是导演的呕心沥血，不同的导演对同一部原著剧本自有不同的诠释，连原作者都不能太过干预，观众可以从导演的手法了解他的中心思想和人生价值。
　主任说，读好书就像和 优秀的人对话；看电影则是和全世界的人对谈交流。多年来她带领电影读书会乐在其中且有很深刻的感受，她说能发挥众人多重感官的功能，享受电影艺术的多样性，是一件幸福的事。透过影片欣赏与团体讨论，学习尊重民主互动对话，加强口语表达、价值澄清、慎思明辨的思考训练，进而了解自己、关怀社会，学习自助助人的辅导技巧，能拓展生活的视野与提升生命的价值。

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