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已经记不太清楚当初是怎么开始的了。
回忆所及好像是教师会中有人建议,与其举办或参加戏剧相关研习,不如就利用校内现有师资和剧场等硬设备成立一个剧团。刚好彼时我担任戏剧班召集人,心中也确实有这样的想法,于是教师剧团的雏型就出现了。
第一年其实是很随性的,除了由我亲自为团员们上了些基础的表演课程外,同时也鼓励大家观赏舞台剧的演出。并且挑选了几个剧本的片段供团员们练习,还在本校实验剧场举办了正式的读剧会。
第二年开始,搭着社区化项目的便车,我们成立了以温泉区为主题的“戏剧文学工作坊”,开始了更有规划性及专业的课程介绍,其中包含了文史的解说、肢体开发、甚至编剧基础、剧场文化等丰富内容,同时在小说家许先生的热情参与下,完成了《夏日云烟》的剧本初稿,并且同样在本校实验剧场举办了正式的读剧会。
去年,延续原社区化项目母案的通过,“戏剧文学工作坊”开始进行以对外演出为目标的研习课程与排练工作,从灯光设计到化妆造型,再从剧场制作到写实表演,所有人包括本校吕校长,教务处郑主任等“重量级”人物均在 后排练期间全心投入演出。于是,11月2、3日,《夏日云烟》在本校实验剧场正式公演,演出贵宾包括多所中小学校长,除了座无虚席外,甚至还创下实验剧场有史以来容纳观众人数 多的一次…..。
未来新的一年,剧团除了有《夏日云烟》二部曲的演出计划外,也开始思考是否逐步建立完整组织章程,并从邻近学校开始,邀请更多外校老师加入,使剧团的视野及资源都能够更为开展,成为中学教师们参与剧场演出制作及接触戏剧的重要入口。
有可能吗?答案其实我也不确定,一切就留给时间证明罢。
(整理:石门电工培训学校)
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