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　近来各大专院校陆续进入开学周，大一新人也开始接受新生训练，有别以往“师生在台上讲、学生在台下听”的训练方式，纷纷为新生量身打造先修课程，如学习力与品格力，分别精心规划“新生营”、“第三学期先修课程”，为大学生涯打好基础。
　书院精神为理念
　养成人格特质
　“希望透过新生活动帮助学生认识自己、了解自己、培养自信心，踏出稳健第一步。”学务处柳老师说，学校是以书院精神为理念来办学，因此入学之初格外重视品格培养，这也是推动三好校园的重要一环，藉此帮助学生养成正向人格特质与待人处事的能力。
　新生营为期三天，活动包括“典范学习”、“三好青年宣誓”、“时空胶囊”等。柳老师以“典范学习”为例，今年首创“由学长姐讲给学弟妹听”，邀请曾前往美国、日本等地游留学的学长姐，畅谈校方推动“国际移动力学习”的收获。也找来曾到缅甸、柬埔寨当国际义工的学生，分享“到海外做慈善”经验谈，激发新生见贤思齐，滋养“有为者也若是”的公益情怀。
　值得一提的是，精心设计“时空胶囊”活动，让每位新生在纸条上写下自我期许，再将纸条放入胶囊、埋在校园中，直到毕业那一天再挖出来，反思自己是否有达成当初的目标。柳金财说，这个活动是希望每位新生都能“不忘初心”、好好学习，使大学生活不空过。
　培养多样化技能
　储备竞争力
　除了新生营队，为帮助大一新人顺利接轨高中与大学教育，也开始规划“第三学期先修课程”，，供新生依自身兴趣选修。
　“第三学期”课程集结人文学院、通识中心、管理学院、艺术学院等师资，携手开设各类课程，例如为迎接数字时代来临，校方特别规划“数字生活科技应用程序设计”、“电子商务实务”、“网页设计”等内容，及早培养学生的数字应用能力。
　社会趋势瞬息万变，年轻人日后若想在职场占有一席之地，不能只倚赖“一技之长闯天下”，而是要培养“多样化技能”，才能与人一较长短，不被社会淘汰；因此大学教育也必须与时俱进，透过各类创新课程，帮助学生储备未来竞争力。

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