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一 王人平:一位普通家庭孩子父亲的感悟
黑龙江人,男,普通家庭父亲,草根,非机构,非专家,只是一位父亲的自我救赎
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亲子关系的教育,孩子早期教育的核心不在于具体知识、技能的掌握，而在于孩子人格、社会性、行为习惯和情绪能力等非智力素质的培养。父母自身的生活态度和方式就是 好的早教课，亲子关系和孩子身心健康是 基础的内容。一个从小形成了独立人格，乐观性情，正向思维和良好习惯的孩子，还用担心他的学习吗？
1.1摘要:
王人平语录：能改善子女关系的四句话：1.“不管发生什么，爸妈都会和你在一起。我们永远爱你！”给孩子安全感。2.“你是独一无二的，走你的路，做你自己！”帮孩子建立价值感。3.“也许你是对的，我们只是建议，决定权在你。”给孩子尊严。4.“相信你能处理好自己的事情。”给孩子自信。5.给孩子无条件的接纳和爱。当你不再要求孩子一定大方时，反而会给孩子更多的勇气、信心去与人交往。6.不要给孩子贴上害羞、不大方的标签，这会成为孩子的自我评价。7.除性格外，害羞胆怯多因缺乏自信心和社会性，从这两方面着手。8.对孩子不要太苛责，创造民主的家庭氛围，给孩子更多表达的机会。....
关键词：亲子关系，亲子互动，人格，信任，帮助，爱，勇气,价值感,自信,勇气,信心,
1.2简介:
以上只是一位普通家庭孩子的父亲亲身感悟,见证了孩子的成长。现代社会家长与子女的关系是非常重要的组成元素。孩子人格的形成,从孩子出生贯穿婴儿期，儿童期，青春期。而且早有日本教育学家佐藤武敏指出：青春期是人的人格形成 不稳定的阶段,一般都会出现危机。导致其根本的原因是：个人思维发展伴随生理的成熟,逐步出现独立性，批判性，逻辑性。青少年在这个阶段会经常表现这样的生理和心理变化。即不再盲目的服从父母，甚至公然违抗和挑战父母的权威，因此原来的亲子关系格局被打破了 。进入了一个转型阶段，从单向的权威转型到一个双向的权威，家长和孩子都出处在一个相对平等的主导地位，父母与子女的关系呈现出独立而不兼容的状态，冲突和和谐并存。在这个阶段如何确保稳定的亲子关系,就有必要探讨在青春期的父母与子女关系的基本条件和影响因素,但家长们学到与时俱进的改善亲子方法才是 重要的。
2 改善的模式与概念
亲子关系改善必须更换以前 基础的家庭教育模式：惩罚和奖励,以改善父母与子女关系。
考虑新的方式:1行为考虑到后果 2肯定孩子.，家长必须坚定自己的立场 3家长应该尽量避免参与到孩子与孩子之间发生的冲突,相信孩子自己处理好自己的事情。
2.1 行为考虑后果
为改善父母与子女之间的关系,在现行这种社会状况下，教育或者引导孩子在做事情之前，考虑到可能的发生事情。家长可以以身作则，换位思考，基于孩子的想法。列如：如果孩子不小心接触到很烫的油锅，那么下一次他会不会在知道油锅很烫的情况，还去接触？这种推理假设行动结果的方法。一旦孩子有足够的理由去避免有这种结果的行为，父母可以灵活的提供这方面相关的知识让孩子学习,也许比强迫学习更有效果。同理作用于孩子的生活作息或者饮食习惯,列如在一个孩子在用他的零食时间,姗姗来迟,错过用餐时间。家长应告诉他:用餐时间已经过了,自然没吃到,因为他迟到了。这是很自然的结果,不需要抱怨,也不需要惩罚和训斥。父母还可以假设事情成立后,并告知孩子后果是有害的。例如：一个孩子不断随意丢弃他的玩具。乱扔在家里的四周。父母可以把玩具拣起来放好,对于这种不负责的丢弃行为,告知他将失去他的玩具。让孩子可以很快学会自己收拾和保管自己的玩具,并对自己的行为负责。
2.2家长必须坚定自己的立场
肯定孩子的自信是改善父母和孩子之间的关系的另一个方法。当父母利用这个技巧，把它和家庭的独立性、父母权威性连接在一起时，这时就不需要强调父母与孩子的关系。父母肯定的孩子的自信以后,会降低对孩子管制的限制。但同时家长不能丢弃一些原则性的立场或者说要坚定自己的立场和行为规范,从而起到教育孩子的作用。
调皮的孩子总是想办法摆脱父母对自己的管制，家长应该提前明确的告诉孩子那些能做哪些不能做，如果对孩子的限制不明确，那么可能会对亲子关系造成不良的影响。
当孩子因为不清楚不明白父母对自己做出的规定或限制的时候，父母做出了一些行为，会导致他们反感，还有可能反应过度。从而可能伤害到孩子们的自信。
家长朋友们可能会问：那我如何在表达我的坚定立场同时，也不让孩子感觉到专制呢? 一个专制的家长,会把他自己的意愿强加在孩子身上.相反,家长朋友可以提前告诉孩子,如果孩子做了不适当的行为他会怎样处理并且执行。例如:如果一个孩子在你拜访友人时,表现的焦躁不合规矩,母亲可以轻声告诉孩子,好的.我们回家,因为我不欣赏你现在的行为
这样做的目的是希望能够让孩子清楚的认识到，妈妈并没有对自己大声斥责或者责怪。相反，只不过是妈妈决定离开，而不是支配或者命令自己的孩子不要吵闹。
维系温暖和谐的亲子关系,有些时候需要坚定的立场和温和的压力,但绝对不是家长将自己的意愿强加到孩子身上。父母必须坚持坚定自己立场,才能让孩子开始意识到自己的行为缺陷或者是错误。
在日常生活中，父母能帮孩子给出一些选择，但必须对自己的选择负责。结合身边的实际列子。如:小时候男孩子生性比较调皮,女生相对比较文静一些。经常我们大人可以看见,小男孩子欺负小女同学,或者是其他相类似。这时候，，被欺负的一双的父母可以坚定告诉自己的孩子说：”你可以说不让对方停止这种行文,或者回自己的房间呆上一段时间。” 这种方式并没有父母主导自己的孩子做出选择，没有对任何孩子大声斥责或者批评，有利改善家长和孩子之间关系。
家长应该尽量避免参与到孩子与孩子之间发生的冲突,相信孩子自己处理好自己的事情。
在家庭关系中,一般冲突涉及父母和孩子。父母必须把握住几个观点：1 孩子之间的冲突问题,尽量不要多余的干涉，让孩子自己解决问题。2 具体的情况具体分析，不要想当然把自己的意志和意愿强加到孩子身上。3 日常规范教育行为，父母的一言一行很重要。
如果父母学会合理避免孩子与孩子发生的冲突，而不是命令式（命令其自己的孩子不许怎样,怎么样等?），专制型的教育方式和方法。父母和孩子的关系将会得到很大的改善。请记住，只是尽量的换位思考，退出小孩子之间的纠纷,不参与。 后，家长也要明白，在所有孩子与孩子之间的纷争中，家长如果参与其中，家长也理所当然的成为了纷争的一部分，孩子们的世界将也会失去平衡。孩子的世界不会那么复杂，孩子的游戏有着属于他们自己的规律，家长应该让他们冲突中找到解决问题的办法。才能不断的成长。
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