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　　今天周老师给我们讲的课堂教学方式，让我感触良多。通过周老师的讲解，，我才发现现今的教学方式是多么的不适合课堂教学。现今很大一部分的老师在课堂讲课时，是按照固定的模式去教授课程，这样的教学方式既不能引起孩子的求知欲望也不能提高孩子的学习能力，同时也把很简单的知识点进行了复杂化，孩子本该很容易掌握的知识，通过现在教学方式去教学反而学的很模糊了。所以我们需要改进我们的教学方式，使之能够适应课堂教学，提高孩子的学习能力及求知欲望。那我们要怎样改进教学方式呢？我们可以从以下方面进行探讨及改进。
　　首先，我们要从怎样在课堂上引起学生兴趣入手来改变我们的教学方式。我们老师现今在课堂上很少从引起学生兴趣来教授知识，只是一味的去讲授知识点，通过周老师的讲解，我知道了，要引起学生的兴趣需要从多方面入手，我们讲授数学某知识点的时候不能只是去单纯的讲授该知识点，而要从多方面入手，比如我们在讲授一个木桶在去掉一面木板后，怎样的方式可以盛 多的水时，我们可以制作实物的工具去让孩子观察在那种状态下这样的木桶能够盛水 多。或者我们可以直接让孩子去动手操作，比如，这有一张白纸它能够做个多大的五角星，通过孩子自己的实际操作，既锻炼了孩子的动手能力也能够在给孩子讲授三角形时提高了孩子的印象。
　　其次，我们作为老师，不能只局限于我们所教科目的知识，我们还应该多多的去接触其他科目的知识，这样，在我们讲课过程中可以不时的穿插其他的知识，从而提高孩子在课堂的活跃度，这样才能提高孩子的学习效率。
　　总之一句话，我们教育的目的就是让孩子能够学会知识，但是孩子自学的知识和我们填鸭式学习的知识是大不相同的，因为我们的孩子在将来是要独自面对社会的，我们不可能时时的帮助孩子，我们只有让孩子自己学会去思考，去学习，那才是孩子一生的财富，所以，为了孩子的将来，我们是需要改进课堂教学方式的。

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