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马上又到了幼儿园的入学时间了,很多父母开始在担心孩子上幼儿园时的分离焦虑问题,初上幼儿园的孩子会出现哪些情绪?家长又该如何帮助孩子管理情绪。优尼贝特国际教育为你一一解答,后面还附有绘本哦~
什么是分离焦虑?
刚上幼儿园,孩子们离开熟悉的环境、熟悉的人,心里肯定会有落差。这时候产生情绪困扰是正常的适应方式,但是持续时间过长,反应强度过大,以至于影响孩子的正常的生活时,需要引起家长的关注。分离焦虑症多见于学龄前期。
约翰·鲍尔比(John Bowlby)通过观察把婴儿的分离焦虑分为三个阶段:反抗阶段——嚎啕大哭,又踢又闹;失望阶段——仍然哭泣,断断续续,动作的吵闹减少,不理睬他人,表情迟钝;超脱阶段——接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西,玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情。而不同性格和成长环境的孩子在这三个阶段的表现也不尽相同。所以,同样是初上幼儿园,你可以见到适应很好的孩子,也能见到适应困难的孩子。我们经常看见那些适应好的孩子会告诉哭的孩子:不要哭,妈妈会来的。
宝宝入园情绪困扰为什么越来越多、越来越严重
家庭环境的改变(过度保护)、社会环境的改变(社会安全问题)使得我们孩子的独立性越来越差。优尼贝特国际教育认为由于现在的孩子受到的关爱越来越多,被关注越来越多,独立性越来越缺乏,这两点是分离焦虑越来越多、越来越严重 重要的因素,无基本行为规范也是孩子抗拒入园产生负面情绪的第三大原因。但它的根本原因不是抗拒分离,而是抗拒约束,这个孩子的负面情绪会在一周左右以后才明显表现出来。
如何正确看待宝宝入园情绪困扰?
在探讨方法之前,我们先要学会接纳。接纳孩子任何的情绪表达方式,采用先解决情绪再处理事情的态度。优尼贝特国际教育提示,家长一定要从内心接受:孩子上学必须经过这个过程,这是一个正常的过程,普遍的现象,无论你孩子的情绪多大,你不应该觉得难以接受。这个信号告诉我们:是我们自己过去的抚养方式与幼儿园的生活方式没有足够好的衔接,现在出现一个好的契机让我去重视,去帮助他建立一种新的认知和新的能力来适应。对孩子有信心,只是需要补点功课而已。
面对孩子上学焦虑症,作为家长,,你可以这样做:
1. 用熟悉感帮助孩子建立安全感
孩子之所以会出现严重的焦虑症,是因为缺乏安全感。优尼贝特国际教育少儿英语专家建议家长可以提前借用绘本、照片等了解幼儿园,看到别人在幼儿园的情况,建立上幼儿园期待。有条件提前认识老师、认识幼儿园伙伴,参观幼儿园、认识设施等等。熟悉环境会帮助孩子更快建立归属感。
2.培养孩子的自理能力
外国很多家长对于孩子的睡觉问题,会采取一个措施:和孩子分开睡。孩子从小一个人睡,可以锻炼其胆量,不依靠父母,培养独立能力。所以,优尼贝特国际教育建议家长可以采取外国父母的做法,从小和孩子分开睡,让孩子养成自己吃饭,自己睡觉,自己上厕所等习惯。
3.进行分离训练
孩子两岁的时候,就可以进行分离练习了。因为孩子没有时间概念,也没有对分开再见有理性认知,优尼贝特少儿英语专家建议家长可以采取这个时候,和孩子玩捉迷藏。一开始是5分钟、慢慢变成10分钟、再变成15分钟……时间慢慢延长,孩子分离焦虑的情绪就会下降。
4.作息时间调整
优尼贝特国际教育少儿英语专家发现,睡觉对孩子的情绪影响很大。一个晚睡晚起的孩子,早上起不来,没有睡够的孩子也同样更容易有反抗情绪。到了幼儿园大家都到了又会增加压力。如果老师再提醒他不要迟到,孩子就更觉得有压力。所以,如果你以前没做好,那么提前一年开始训练孩子早睡早起的好习惯。
5.创设人际交往环境
现在孩子大多跟大人交往多,跟同龄人交往太少。让孩子提前有与同伴相处的机会。在你的关注下,及时发现孩子不合群的地方,引导孩子学会表达,成为合群的人。给孩子建立一些与同伴一起玩的乐趣。学会相处规则,体验同伴乐趣的孩子更容易找到幼儿园生活的快乐。
其实,降低孩子的分离焦虑症, 重要的是家长有足够的时间陪伴孩子。当孩子有足够的安全感时,家长再给孩子提供一些人际交往的环境,然后就可以让孩子慢慢摆脱分离焦虑,养成独立。
为降低孩子的分离焦虑情绪,优尼贝特国际教育少儿专家提供一些绘本帮助各位家长,仅供参考。
《幼儿园的一天》 【法】萨米尔.瑟努斯 / 亨利.费尔纳
内容简介:动物宝宝们也要去上幼儿园了,蜗牛宝宝拖拖拉拉,穿山甲宝宝不爱吃菠菜,后来小鸟、小猫、鳄鱼宝宝流下了真心的眼泪,因为好想妈妈!……入园适应阶段,习性各异的动物宝宝们状况百出!别急,请给小动物们一点时间,它们 终在一起学习字母、形状和颜色,做手工、搭积木、练舞蹈、听老师讲故事,也结交新朋友,尝试着融入集体……要入园的宝宝们,相信也可以像小动物们一样拥有快乐的幼儿园时光。
《你好,幼儿园》 【韩】金善英 / 裴贤珠
内容简介:我要上幼儿园了,幼儿园里是什么样子,小孩子都要上幼儿园吗?要是小动物也要上幼儿园,它们都要学会一些本领吧?我们上幼儿园又要学会哪些本领呢?本书通过孩子 容易接受的方式,通过展开天马行空般的想象,对比了小动物幼儿园和小朋友幼儿园里将要学到的东西,让孩子感到幼儿园是一个有趣的地方。
《我好担心》 【美】凯文.亨克斯
内容简介:小莉平时总是太多地担心,无论大事情小事情还是不大不小的事情,她总是每日每夜、无时无刻地担心。到了上幼儿园的时候,她的担心更是越来越多,这样的情绪也牵引得全家人跟着她担心……就在大家为初次离开家去上幼儿园的小莉深深担心的时候,故事出现了喜剧性转折的一幕:小莉自己解决了问题——她找到了心仪的小伙伴,和小伙伴玩得非常开心,连她在家里从来不离身的布娃娃小花瓣儿都撒了手……离开幼儿园时她告诉老师:“我一定会来。”“不要担心!”
优尼贝特国际教育少儿英语专家认为要降低孩子的分离焦虑症, 重要的是家长有足够的时间陪伴孩子。当孩子有足够的安全感时,家长再给孩子提供一些人际交往的环境,然后就可以让孩子慢慢摆脱分离焦虑,养成独立的习惯。
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