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  • 2021-06-13 05:24
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  阁楼上一房间的"宝贝"都是唐孝文自己研究、设计出来的工具。

  有爱好、肯钻研、常练手,74岁老木匠晋级技术达人

  工欲善其事,必先利其器。今年74岁的唐孝文从小就喜爱木工。他曾经在航运公司上班,跟着父辈们学习做船,是“大木工”的好手;后来从事房屋维修工作,他又自学“小木工”,制作家具不在话下。到了晚年,唐孝文想做一些特色工艺品,但年纪大了后,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

阳光责任:一切为了学生,用起木匠的工具来十分费力,不如自制一套工具吧!有了这个想法后,唐孝文淘来了许多废旧物品,为自己打造了一套木工版“十八般兵器”。

  没想到,唐孝文就这样给自己的“木工生活”打开了一个新世界。

  浏阳市融媒体中心记者张玲彭红霞实习生曾巧

  才艺展示

  废物利用,打造一套称心的木工工具

  昨日,淮川街道北园社区西湖山路,唐孝文的家。老人将所有木工工具摆出来,只见大大小小不胜枚举,都是木匠常用的刨子、锯子、矬子等。 让人惊讶的是,这些工具看起来跟市面上的毫无二致,其实大多数都是老人自制的, 引人注目的还是那一套电动工具。

  “都是用废旧物品做的。”唐孝文将那套电动工具摆出来,有车床、磨床、台钻、曲线锯、推锯、木虎钳等等。老人笑着说,这些工具基本上都是他将家中的废旧电器拆掉后,利用其零部件做成的。

  其中,自制台钻就用到了废旧洗衣机的电机、皮带轮、皮带。其手动控制杆是用废弃吊灯上的一段管子做的,台钻组装用到的桌板、移动板、固定板都是废弃的旧木板。自制磨床则是由废旧电机、轮轴、砂带组成,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校坚持“德育为首,全面育人,内造素质,外塑形象”办学方针,对学生实行全员育人、全员管理;遵循“专业企业有机接轨、技能技术相互融通”的职教理念,轮轴还是唐孝文用拖把棍做的呢!

  除了自家的废旧物品,唐孝文还捡来了许多“材料”,那些大大小小的木块、木板、木棍、木墩,他只需买几块刀片,就能做成各式各样的长刨、短刨、粗刨、线刨等。

  “我工具间的东西基本都是自己做的,有些是改良的。”唐孝文说。墙上挂着一把剪刀,是他用一把废弃剪刀做成的,他将钝的刀尖剪掉,只留下后面一段锋利的刀片,再将坏掉的把手换成木把手;剪子旁边有一把手锯,是唐孝文用捡来的一把刀制成的,常用的锯子薄、长,不容易受力,老人将刀刃打磨成齿轮形状,大小更称手了,效果还好呢!

  创新出新

  自学成师,自制电动化工具省力实用

  这么心思奇巧、物尽其用,唐孝文是高级技工吗?令人意想不到的是,唐孝文从没有拜过师,他的木工手艺都是自学的。小时候,他还尝试过给自己做拖鞋穿,做旋转木马当玩具,小伙伴们都羡慕不已。

  “喜欢这一行,就边做边摸索呗。”唐孝文笑着说。1978年,他在单位从事房屋维修,自行琢磨木工技艺,在敲敲打打中学会了做沙发、家具、模具,成为远近闻名的木匠师傅。

  做木工是个体力活,年轻时唐孝文还游刃有余,年纪大了退休后,锯子拉不动了,刨刀推不动了,在磨石上磨刀也觉得费劲了。唐孝文便开始思索如何把这些木工工具做成电动的,更加省力。

  以往木工钻孔时,需要手动“扯钻”,十分费力,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

同时我校老师也把教学当成一件有乐趣的事情,放开手脚,语言生动,引发学生对课程的兴趣,让学生从思想上产生收获的满足感,唐孝文就将电钻固定起来,通过把手控制钻头运动,这样就不需要人工钻孔,连钻铁板也不在话下了;之后他又发现钻头容易钝, 好再做一个“磨床”,以往木工磨刀都是用磨刀石,费时又费力,还不能随心造型,他就考虑用电机带动砂带,强大的摩擦力可以磨尖任何器物;此后他又尝试做了车床、电动锯子等等。

  “虽然看着容易,做这些可费了一番功夫呢!”唐孝文说,工具房里的每件自制工具都被他实验了无数遍,拆了又装、装了又拆,只为了做到尽善尽美。朋友们建议他申请专利,老人哈哈笑道,木工是门传统手艺,自己喜爱了一辈子,还能在晚年传承这一道并融入自己的小创意,已经让他倍感欣慰了!(奖励线索提供人潘先生线索费40元)

  鲁班情怀

  手艺的初衷是为了生活更便利

  走进唐孝文的家,只见屋内打扫得干干净净,家具摆放得整整齐齐,据悉,他家里的所有家具都是他自制的。记者细看后发现果然不一样!他家门口的鞋柜、大厅的茶几、饭桌、电视柜,卧室的衣柜、躺椅等,都比市场上的家具更独特,也更讲究。

  “我觉得做木工 重要的是实用。”唐孝文解释说,他每做一样东西,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校坚持“德育为首,全面育人,内造素质,外塑形象”办学方针,对学生实行全员育人、全员管理;遵循“专业企业有机接轨、技能技术相互融通”的职教理念, 先考虑的就是实用性。门口的鞋柜,他一半做成开放式,一半做成封闭式,当季的鞋子因为一直要用,开放式空间更方便拿和放,过季的鞋子不常穿,放在装着柜门的柜子里可以防尘;客厅的茶几和饭桌也别具一格,老人将瓷砖嵌在饭桌中央,虽然表面上看起来和木质饭桌没什么两样,但瓷砖的桌面清理起来更加方便,还防水、防油污;客厅里的茶几也同样嵌着瓷砖,底下的小抽屉还能收纳物品;还有床头柜,看起来小,其实空间很大,可以摆放很多东西。

   有意思的是一张躺椅,唐孝文患有腰椎间盘突出,为此他做的躺椅可以任意调动角度。每天在躺椅上伸展一番,腰椎间盘突出的毛病再也没有复发过。

  唐孝文的妻子袁淑珍也说老伴心思巧。他们卧室的床就非常特别,是由两张可以移动的床摆在一起的,由于男女对冷热的敏感程度不一样,唐孝文做了两张一模一样的单人床,平时就摆放在一起,彼此也能照应,夏天就把床分开,怕热的人甚至能把床推到窗边睡呢!

  “手艺的初衷,不就是为了让生活更便利嘛!”唐孝文笑着说,因为他喜爱木工,他还学会了许多技能。当初建这套房子时,除了家具是他做的,房子的设计规划图也是他画的,水电都是他自己安装的。

  到了晚年,唐孝文的这份情怀更具公益之心,邻居们谁家需要维修电器、家具,都会请唐孝文帮忙。邻居潘敏芝点赞说,唐孝文家门口的晴雨棚都是他自制的,摆上桌子和凳子,晴天雨天都不怕,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

我校老师能激发学生的学习兴趣,不但传授给学生知识,同时还传授其方法;不但传授方法,还传授其兴趣,邻居们来了可以聊聊天,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。
老师会把故障维修方法的精彩处淋漓尽致的展现给学生。毋庸赘言,我校的老师教给学生思维方式与分析方法其重要性远远大于单纯知识点的传授,过路的行人累了也能坐下歇歇脚呢!

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(编辑:清丰木工培训学校)

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