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　　原标题：“在东莞，我学到了技能”来自昭通的东莞中职学生和老师一起攻克大木工三维空间建模技术难题

　　日前，东莞市轻工业学校师生二人攻克了大木工三维空间建模技术难题，在为学校节省教研经费的同时，也给东莞家具设计与制作的职校生参加世界技能大赛提供了强大的技术支持。

　　攻下这项技术难题的是该校家具设计与制作专业的老师暨石和来自云南昭通的学生杨义明。“在没有电脑的情况下，通过1：1绘图的方法，将空间模型平面化，解决这类问题，，需要用到大学里的工程制图知识，应该说是工科生比较头痛的专业课程，对于中职学生来说，难度可想而知。”暨石说。

　　该校家具制作训练队指导老师罗晟告诉记者，世界技能大赛是各国青年技能展示的舞台，其中大木工项目以其极具挑战的三维空间建模，让很多选手难以入门。为了攻克这项技术难题，一个多月来，暨石和杨义明每天清晨起床就到训练室，做大量的计算与推演，再进行设计与搭建模型，如此反复，师生二人每天沉浸在数字、图纸和木材搭建里。功夫不负有心人，在师生二人的努力下，终于攻克了这个技术难题。

　　杨义明告诉记者，非常感谢学校给自己机会，在来东莞之前从来没想过自己会有机会继续读书学习技能，“我从云南昭通来，家庭条件不富裕，读完初中，原本以为会和很多人一样，未来就只剩打工一条路了，但我有幸赶上了东莞教育扶贫的政策，来到轻工业学校，选择了这个专业，在学校和老师的关爱和指导下，学到了这门技能，未来我一定尽我所学，做一个对社会有用的人。”

　　和杨义明一样从云南昭通来到东莞学习的还有其他更多学生，他们得益于国家扶贫政策来到东莞。为进一步加强东西部扶贫协作，做好对口帮扶云南昭通工作，东莞大力实施职业教育协作，招收昭通户籍初中毕业生特别是贫困生，毕业后推荐在莞就业，实现就业一人、脱贫一户的目标。

　　据市教育局职教高教与终身教育科介绍，从2017年开始，昭通来东莞的学生共有5280人。东莞对来莞就读的昭通学生免除全部学费，家庭经济困难学生可申请2000元/年中职国家助学金；此外，东莞市加大经济投入，对到公办中职学校就读的昭通学生按每生每年给予1200元用于交通生活补助。

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