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历史
一、考试依据
山西省初中毕业生历史学业考试以教育部《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》(以下简称《历史课程标准》)为依据,考查学生历史课程所达到的学业水平。
二、命题要求
命题应充分体现新课程理念,有利于知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的贯彻。
1、面向全体学生。科学测量学生历史课程应达到的学业水平,,兼顾不同层次学业水平和不同发展状态的学生,注意试题难度适中,分布合理,力求使所有学生的学业水平都得到客观、公正的评价。
2、考查历史思维能力。有效测量学生在具体的历史情境中分析问题和解决问题的能力,积极探索符合新课程理念的新题型,适度体现试题的开放性与探究性,促进教师教学方式和学生学习方式的转变。
3、发挥历史的教育功能。反映社会热点,引导学生将社会热点与历史史实自然结合,提高学生的历史素养,促进学生身心的全面、健康发展。
三、考试内容
1.考试的范围是《历史课程标准》规定的六大板块知识,包括:中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史和世界现代史,其中涉及的山西历史也将有所体现。
目前我省使用的教科书有:《中国历史》(七年级上、下册)、(八年级上、下册)、《世界历史》(九年级上、下册),分别有人民教育出版社、北京师范大学出版社和华东师范大学出版社编写的三个版本的教材。它们是命题的主要参考书目。但考查的内容及其范围不超出《历史课程标准》中所规定的教学内容和目标。
2.能力要求
(1)学生知道重要的历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索,能够理解基本概念。
(2)学生能正确计算历史年代,辨识历史图表的能力。
(3)学生能从材料中提取有效信息,运用材料正确分析问题和解答问题的能力。
(4)学生能够结合背景、过程、结果和有关史料分析和评价历史人物、历史事件和历史现象,具有一定的历史思维能力。
(5)学生知道用发展的眼光看问题,认同世界的多元性等。
四、考试形式与试卷结构
1.采用全闭卷笔答形式,考试时间为70分钟,分值为75分。
2.第Ⅰ卷为选择题,机读卡答题;第Ⅱ卷为非选择题,纸笔答卷。
3.选择题主要是单项选择题;非选择题包括:简答题(含列举题)、材料分析题、分析说明题、探究题等题型。考查的知识内容和题型的比例如下:
项目
内容
比例
知识内容
中国古代史
约15%
中国近现代史
约35%
世界史
约45%
山西历史
约5%
题型
单项选择题(机读卡)
约40%
非选择题
约60%
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