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武汉市武昌实验小学取消“几道杠”一度成为热点，大家都对这样的突破和创举津津乐道。那么，小学取消“几道杠”，如今究竟有没有什么效果或者副作用呢？这里我们追踪一下...
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志愿者的竞争也很激烈
竞选一名少先队志愿者并不容易,要经过四道程序:本学期至少在社区或学校做过一件好事的同学可以自荐；班级对自荐的同学进行海选；各班选出的学生在全校进行公示,要求有简要的事迹材料；全校学生进行投票。除一年级新生外,全校同学都可以参与竞选,当选者由校长一一给他们佩戴徽章。更多的孩子和他们的家长还是对志愿者很憧憬。
“低年级的学生不再向我投来曾让她印象深刻的敬畏目光”
孩子们有时并没有揣摩到大人的心思。六年级D班的王思妮刚从一名大队委转成98名“湖北省武昌实验小学少先队志愿者”之一。解下“三道杠”的别针,换上志愿者标识。王思妮还不太明白这种改变意味着什么,她只是觉得这个标识也“挺好看”。但走在校园里,她发现,“低年级的学生不再向我投来曾让她印象深刻的敬畏目光。”这让她有些微微的失落。
但无论在少先队还是班级里,王思妮的工作还和以前一样,作为班长,她上课喊起立,维护班级秩序,行使班里 重要的权力。
想起刚戴上“三道杠”的那一刻,这个比同龄孩子思维更缜密的小姑娘还是激动得有些飘飘然。走出校门口,有学生家长看到她说:“哇,三道杠!”她瞬间就有了一副“小大人”的神情,美滋滋地甩起马尾辫。在她印象里,“三道杠”比班长要“厉害”得多。
官本位下的优越感
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