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株洲链条电动葫芦制造厂

电动葫芦在很多场合都有涉及，具有结构紧凑、使用方便、自重轻的特点，在起重产品中很受欢迎。

电动葫芦有很多的优势，结构紧凑、分组性好。起升、运行机构均采用“三合一”驱动装置，即电动机、制动口、减速器三者一体。电动葫芦的工作级别从M3-M5，设计寿命为10年。电动葫芦安装、调试、使用、维护方便，可与不同形式的运行小车连接，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

我校电子维修专家利用他们自己多年的维修经验并结合现代核心技术理论的方式来授课，构成各种不同形式的电动葫芦。

电动葫芦的性能安全可靠，采用了多种安全防护装置和措施。电机采用热电保护来限制电机升温，绕组内装有铋金属温控保护装置，能防止电机因超载或启动数次过于频繁而产生过热现象。电机轴头直接铣斜齿作为传动主齿轮，使制动力矩随载荷变化而改变，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校坚持“德育为首，全面育人，内造素质，外塑形象”办学方针，对学生实行全员育人、全员管理；遵循“专业企业有机接轨、技能技术相互融通”的职教理念，改善了制动性能，可根据需要安全制动器，卷筒上装有导绳器，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校师资力量雄厚，注重教师队伍建设，有一只以杨澎、胡永林、李明、严若华、袁毅胥、杨海平、李宏贵、陈瑞强、唐贤佑、谭政、李明、康早新等理论水平高、专业技术精湛的专业教师队伍，以防止乱绳，有限位装置、相序保护功能、断电限位器、紧急停车装置等多种安全装置。

电动葫芦故障应对小技巧：

首先检查电动葫芦电源熔丝是否烧断，如果断一相，电动机不能转动，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

贯彻“以上岗就业为导向、以企业需求为标准、以职业能力为本位”的教学原则，走“质量立校、品牌强校、特色名校”之路。建校十多年来阳光电子学校共为社会培养了数千名技术人才，上岗率达到98%以上，则电动葫芦电动机单相起动，起动转矩为零，应更换足够的熔丝。

其次电网电压过低，加速转矩克服不了负载力矩，起动转矩与电压平方成正比，达不到运行转速，应适当提高电网电压。

断路时检查电机，可能是是交流接触器触头接触不良造成线路不能接通，应用砂纸将接触器触头斑痕磨平，还应首先检查控制设备接线是否正确，如同时也要检查铁心吸合及断开情况，有无卡阻现象，必要时更换接触器。定子绕组相间接地短路、断路，或绕组接地当出现在引出线接地板处，应打开接线盒检查。

负载过大或传动棚械有故障一般电动葫芦匹配电动机功率是合理的，起吊重物不能过载，倘若出现电动葫芦不能转动，说明减速箱等传动机构有故障，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

我们学校培训的学子是挑选企业，而不是企业挑选学生。真所谓“学子毕业百家求”的良好态势，如电动机能正常起动，应检查被拖动机构，先卸掉载荷，清除故障。

电动葫芦是一种结构紧凑、轻巧，使用维修方便，是工矿企业、铁道、码头、仓库中常用的起重设备。可以安装在单梁桥式起重机或直的、带曲线的单轨悬挂工字梁吊运重物，亦可（选用固定式）直接将葫芦安装在固定支撑上，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

安置就业。颁发全国通用权威证书，作垂直的或不同角度的卷扬起吊用。电动葫芦的安装是对质量有要求的：

钢丝绳与吊钩的安装应按设备技术文件规定缠绕方法进行，其钢丝绳头与卷筒体及吊钩的固定方法，紧固件拧紧度均应严格按技术文件标准执行。

在安装完毕后应进行一次全面检查，检查内容如下：

1、电动葫芦的电气装置是否适合于安装地点的电流种类和工作电压。

2、电气线路连接是否正确可靠。

3、限位装置动作是否正确、灵活、可靠。

4、所有润滑部分是否分别加足润滑油。

5、选择供电电缆时必须保证电机进线端电源不低于额定电压的90%。

6、钢丝绳锁扣必须牢固。

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