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新华网南京9月4日电 “以前我不知道自己能干什么,是职业教育让我找到了人生目标,并帮我实现梦想。”拉萨首个宝马4S店售后服务部主管白玛罗布至今难忘南京的职校经历,“老师不仅教我们专业知识和操作技术,更像阿爸阿妈一样关心我们的生活。”
白玛罗布是南京职教援藏的数百名直接收益者之一。2007年,南京金陵中专和新成立的西藏墨竹工卡县职教中心开展“2+1”合作办学,即第一年当地学习文化基础知识,后两年在南京学习专业技能,毕业合格将获得中专文凭。
这次合作改变了当地没有职业教育的历史,也改变了数百名西藏学生的命运。
“当时办了汽修和旅游两个专业,首批接收了99个学生。”金陵中专校长姜峻回忆起首批不远万里来南京求学的西藏学员,至今仍被孩子们强烈的求知欲所感动。为了满足墨竹工卡县发展旅游的实际需求,学校在旅游班专门开设了影视后期制作和平面设计等课程。
能否顺利就业是检验职教合作成败的关键。姜峻告诉记者,基于和宝马公司的长期合作,首批汽修专业毕业生大多进入拉萨首个宝马4S店,并迅速成长为技术、销售等领域骨干。而旅游专业毕业生则带着学校提供的影视设备和创业资金,回到西藏当地实习创业——在墨竹工卡职教中心开办墨竹校园电视台。他们在短短7个月里就摄制了18期《墨职周闻》和13部影视专题片,受到家乡父老乡亲的热烈欢迎,制作的婚庆光碟被乡亲们抢着看,有的光盘都看坏了。
“实现梦想需要付出很多努力,是职业教育给了我 初的动力。”2010年,益西曲珍等17位毕业生一起被墨竹工卡县宣传部全盘接收,创办了第一个西藏县级电视台新闻栏目,制作了数百期汉语新闻和藏语新闻,多条稿件被拉萨电视台选用。
2009年8月,金陵中等专业学校墨竹工卡分校正式成立,双方的合作进一步深入。2010年开始,在国家统一部署介绍下,金陵中专每年接收100名藏族学生,需要学习汽车修理和数字媒体技术应用。
职教合作不仅让藏族学生圆了就业梦,还为他们打开了一扇通往世界的大门。2011年,在老师和同学的支持下,学员单增从众多的竞选者中脱颖而出,成为12个“青奥执行主席小顾问”之一,并担任《青奥工作简报》的主编。
“能够担任青奥会的小顾问,是我一生 值得骄傲的事。”单增带领西藏班学生一起编辑简报,并深入车站、广场、社区宣传青奥,引起了极大反响。
“职教援藏把教育、就业和文化交流紧密结合起来,为当地培养了急缺的各类应用行人才。”姜峻说,几年来,学校近200名西藏学生顺利毕业、就业,目前还有200多名西藏学生在读,“我们配备了 好的教师团队,帮助他们每一个实现自己的梦想。”
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