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[导读]陕西省电子信息学校“第二届职业教育活动周”日前结束，本次活动通过开展“学生入企业学习，群众进校园观摩，专家学者讲课，企业商谈合作，学生上街服务”等系列活动，充分展示了职教风采，扩大了学校的影响，收效明显。陕西省电子信息学校学生在西安航空职业技术学院观看机器人表演——领导重视，早作准备。该..

陕西省电子信息学校“第二届职业教育活动周”日前结束，本次活动通过开展“学生入企业学习，群众进校园观摩，专家学者讲课，企业商谈合作，学生上街服务”等系列活动，充分展示了职教风采，扩大了学校的影响，收效明显。

陕西省电子信息学校学生在西安航空职业技术学院观看机器人表演

——领导重视，早作准备。该校在2016年4月初就召开专门会议，研究部署活动周准备工作。学校各职能部门积极行动，定做展板，布置展厅，联系企业和社区。4月28日，活动周方案出台，确定了举办时间：5月9日至5月14日和活动周主题“弘扬工匠精神，打造技能强国”。成立了由校长、书记为组长的活动领导小组。活动周以校园开放日、主题讲座、便民活动、科技进校园、学生入企业等板块分头同步进行。5月9日下午，邀请中陕核集团旗下的4家子公司主要负责人和以前在学校担任过主要领导的同志和全体师生一起举行活动周启动仪式。启动仪式上，校长对活动周各项工作进行了全面部署；企业负责人代表讲话表示，愿与学校加强合作，，把校企合作引向深入；参加国家技能大赛的钻探专业的学生现场表演了钻具安装。

——活动多样，收获丰盈。5月10日上午，西北有色地勘局物化探总队党委书记和总经理，西安烽火光伏公司、华天科技（西安）有限公司人事经理等到该校参观，举行座谈会。校长顾学福介绍学校基本情况及在刚刚结束的全省中等职业学校学生技能大赛上取得的好成绩。各企业针对该校综合实习实训、教学设备更新、学生就业指导等方面提出了意见和建议，表示愿进一步增强校企合作，加深校企融合。5月10日下午，公安灞桥分局刑警队、缉毒科4位警官和浐灞分局广运潭派出所教导员、管片民警到校进行法制教育，并查看了学生食堂、校园监控室，对加强校园安全和监控室设备维护、运行管理提出了具体要求。5月10日下午，西安航空职业技术学院招生就业处教师王鹏涛就学生普遍关心的继续深造问题，给全体学生讲授提升学历报告，重点就中职学生报名参加普通高考和成人高考的报名时间、流程等进行了详细解答。希望学生为继续深造做好知识、技能储备。5月11日上午，西安城区、蓝田县和商洛市部分县区近30位即将初、高中毕业学生的家长受邀到校参观交流。家长们游览了校园，参观了教学楼、食堂、校园文化广场，详细询问了学校的教育教学、学生就业、校园生活等情况，家长们对该校的校园环境、实习实训设备等给予良好评价。 5月11日下午，中车集团西安有限公司总装事业部主任、书记和调度主管一行3人到该校商谈校企合作事宜，表示优先满足该校学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求，并及时提供企业人力资源需求信息，在条件相同的情况下，优先录用该校的毕业生，并选派管理人员和工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与该校人才培养、教学改革、教材编写等工作。5月11日，该校41名各届毕业生受邀回到母校，通过进入班级与学生交流、举办专题讲座等形式与师生分享成功的喜悦，共同展望职业教育发展前景，畅想美好的未来。他们与老师共同回忆了难以忘怀的学校时光，表达了对母校、对恩师的眷恋和感激之情，并对学校人才培养、就业实习、职业发展等提出了很好的意见和建议。5月12日下午，该校五年制高职40多名学生到3+2合作办学高职院校西安航空职业技术学院参观学习。5月12日下午，该校由各班选出的40余名学生代表，进入中陕核集团核昌机电设备有限公司参观学习，同学们参观了加工车间，生产流程，成品库房，观看了技师现场表演。5月12日，该校邀请驻地周边核锻社区、灞桥堡村、读书村等村社群众走进校园，体验职业学校生活，观摩职业教育成果，校领导详细介绍了学校专业特色、招生就业以及近年来取得的成果，并对国家职业教育政策进行了深入的讲解。5月13日上午，陕西科技馆科普大篷车进入校园，向学生展示3D立体展板，3D打印和机器人表演，使学生开阔了视野，增长了知识。5月13日上午，韩城市、白水县教育局领导带领十余所中学校长到该校参观交流，客人们参观了电子、物流、机电实训室、国赛选手培训现场和选手作品，对该校教学设备和人才培养体系表示赞赏，愿意进一步加强合作，共促职教事业发展。5月14日和5月15日，连续两天进行便民服务，学生利用自己学到的知识为附近居民修理家电；走向街头散发汽车保养传单，宣传汽车使用常识。

——成果显现 影响扩大。该校紧紧抓住职业教育活动周的有利时机，广泛联系各界人士，让更多的人走进学校参观交流，商谈合作；让学生下企业学习，进高校参观，多渠道、多手段展现职教发展和该校办学特色，扩大校校交流、校企合作。活动周充分向社会展示了该校教育教学成果、办学实力和社会服务功能，扩大了学校的知名度和影响力。

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