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[导读]　“大力办好职业院校，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，推进产教融合、校企合作，培养更多高技能人才”“提高技术技能人才的社会地位和待遇”“ 补齐农村义务教育、学前教育、职业教育等短板”……日前召开的全国教育大会，是党的十八大以来首次召开的一次教育盛会，习近平总书记出席会议并发表..

　“大力办好职业院校，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，推进产教融合、校企合作，培养更多高技能人才”“提高技术技能人才的社会地位和待遇”“ 补齐农村义务教育、学前教育、职业教育等短板”……日前召开的全国教育大会，是党的十八大以来首次召开的一次教育盛会，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对当前和今后一个时期的教育工作作出了重大部署，也对办好新时代职业教育提出了明确要求，为我们指明了前进方向、提供了根本遵循。

全国教育大会为教育事业开启了新的征程，也让职业教育迎来了新的春天。职教战线必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从职业教育的基本规律、根本属性、应有功能出发，立足新时代、认清新形势、分析新问题、谋求新作为，在服务制造强国建设、脱贫攻坚、“一带一路”建设、乡村振兴等国家重大战略中淬炼新能力、当好新引擎、承载新使命、作出新贡献。

通往职教春天，要坚定“立德树人”的奋斗方向。习近平总书记在讲话中指出，我国教育事业的发展需要加强党的坚强领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2015年12月11日习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话，引用北宋政治家司马光“才者，德之资也；德者，才之帅也”的经典言论，指出立德树人的重要性。职业教育的目标是培养党和国家事业发展需要的高素质技术技能人才，需要摒弃培养“技能单向度的人”的误区窠臼，把“立德树人”作为职业教育领域人才培养的先行目标和根本旨归，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为职业教育的根本任务，努力培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

通往职教春天，要坚定“创新育人”的奋斗目标。习近平总书记在讲话中强调，培养什么样的人，如何培养人，为谁培养人是教育事业的根本问题。“培养什么样的人”是人才规格的问题，“如何培养人”是培养方式的问题，“为谁培养人”是培养方向的问题。新时代呼唤职业教育在人才规格、培养方式、培养方向上都要系统创新，坚持创新育人。这就要求职业教育紧跟党和国家事业发展新战略、新布局、新要求，适应经济和产业发展新形态、新趋势、新变化，坚持贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持职业教育的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持自身优化变革能力，用创新的标准、创新的内容、创新的方法培养创新的职教人才，为建设现代化经济体系，，实现“两个一百年”伟大目标提供有力支撑。

通往职教春天，要坚持“全面发展”的奋斗路径。习近平总书记的讲话高屋建瓴，指出培养德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人的教育总目标，尤其强调体育、美育、劳动教育的重要性，强化了职业教育按照职业规律、劳动规律培养新时代劳动者的思想观念，为新时代职业教育发展指明了奋斗路径。职业院校要坚持面向市场，服务发展，促进就业的办学方向，优化专业结构设置，加强基础知识、职业知识和专业技能教育，大力推进产教融合、校企合作，提升受教育者的职业适应能力和可持续发展能力。

“幸福都是奋斗出来的！”我们相信，只要顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，职业教育的又一个春天就在前方！

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(整理：萧县电工培训学校)