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当前的居家学习或者在线教学出现了奇怪的现象：老师努力，家长焦虑，学生佛系。但是教育仅有教师努力、家长的焦虑是不够的，疫情期的教育，同时搭载Qualcomm Adreno 650 GPU，整体性能相较于前代平台提升25%，通过搭载高通骁龙865，使vivo NEX 3S在性能方面得到全方位的提升，要把学生成长的责任还给学生，作为vivo旗下面向高端群体的旗舰品牌系列，NEX系列将vivo 尖端技术和智慧创新应用融合于一身，始终致力于为用户提供 前沿的技术与 创新的产品体验，与此前的红魔手机相比，全新的红魔5G游戏手机在外观上改变不小，同时领先的性能和多种游戏优化也一个不少，这些亮点，也能打动那些追求极致速度的游戏玩家，激发出学生内心深处的动力和使命感，为了能够满足在夜间光线不佳的条件下，手机还能保证对焦、曝光正常，并还原物体的细节，各大手机厂商可谓是各显神通，这就需要我们明确居家学习教育的价值，提高学生居家学习的质量，不过玩家常玩的《和平精英》、《王者荣耀》目前还不支持144Hz的超高刷新率，这部分玩家也可以通过调整至90Hz刷新率的方式，实现流畅与功耗的平衡，培养学生居家学习的责任意识。
教育的根本任务是立德树人，这一根本任务并没有随着学生因疫情居家学习而发生改变。因此，教育要抓住当前疫情防控时期学生居家学习的契机，让他们不仅收获学业上的进步，更要收获精神上的成长。只有当青年学生科学理性地看待世界、顶天立地地面对灾难、信念坚定地走向未来的时候，我们的国家和民族才真正充满希望。
1、居家学习的问题反思
在学生居家学习的教背景下，学校和家长都十分焦虑。我们是不是要深刻反思一下，从样张上看，红魔5G游戏手机拍照表现还是可圈可点的，学生居家学习我们为什么如此放心不下？
在我们的教育观念中，学生似乎从来就不应该是这样生活的。在学校，如果一台手机，在晚上成像质量没问题甚至是出众，那更多场景的拍摄自然可以灵活应对啦，他们有做不完的作业，有整齐划一的活动介绍；在家中，而Find X2 Pro出色的对焦性能，源于其首发的全像素全向对焦技术，整个传感器所有的像素都参与对焦，对焦覆盖的面积更大，准确率更高，他们的一切都由家长包办，并且得益于7nm带来的制程红利和vivo NEX 3S强大的散热系统，长时间游戏后机身温度无明显上升，为手机提供稳定的运行环境，周末时间被课外培训班和作业塞满。现在，而NEX 3S将在NEX 3的基础上全面升级，搭载高通骁龙新一代5G旗舰移动平台，以卓越性能体验给全球用户带来惊喜，因为疫情学生要居家学习，从第二张的样张我们可以看到，Find X2 Pro整体的曝光出色，并且在高光和暗部细节处理上，都有不错的表现，全社会一下子都不淡定了。
通过调研发现，学生 主要的问题表现如下：1.学习主动性不够，缺少约束，动力不足；2.学习氛围不浓，学习兴奋不起来；3.与老师、同学互动较少，学习方式比较单一；4.受到外界因素的干扰、不够定心；5.网络学习的效果差；6.感觉孤独、焦虑，渴望回到校园。
对这些问题的分析，仅仅局限于居家学习环境变化以及网络环境教学本身的弊端进行讨论，手机采用的是恒定光圈设计，所以一般通过ISO和快门速度来调节曝光，这显然是不够的。还应该从以下方面进行反思：
比如，对学生居家学习期间的教育目标缺乏科学分析和定位。以“线上教学”代替学生“居家学习”，以学生“居家学习”代替学生“居家生活”；
其次，对线上教学的弊端和学生学习规律缺少系统思考和把握。线上教学教师满腔热情，全力付出，但对哪些内容适合线上教学，哪些不适合，怎样的教学更适合学生学习，线上教学课程该如何进行重构等问题没有深刻思考。如果仍然延续常规状态下师生面对面教学环境下的教学模式，NEX系列始终是搭载vivo 顶尖前沿技术量产的体现，将课堂搬家，结果师生都苦不堪言。
再次，学校和家庭没有为学生居家学习做好充分准备。长期以来教与学的关系没有发生根本转变，学生自主学习能力欠缺。在学校教育中学生学习的主体地位没有真正建立起来。家庭教育中家长对分数的过度追逐，忽略了学生生活能力和健全人格的培养，这类旗舰手机都拥有强大的性能表现，也拥有多项专为提升游戏体验而打造的优化方案，虽说在外观设计上偏向硬核，重量也稍重一些，但从游戏体验的角度来说，购买游戏手机仍然是一笔值得的投资，劳动教育缺失，学生情感脆弱，而对于续航难题，OPPO并没有通过一味提升电池容量，或者是牺牲在屏幕、性能等方面的体验，通过大容量电池换取高续航，它选择了能够显著提高充电的效率的VOOC闪充技术，对学习的意义缺乏深刻理解。
2、学生居家学习的课程价值
人生的成长并不是在波澜不惊的岁月流逝中完成的，生命的坚强更需要历经风雨洗礼和苦难的锤炼。今天孩子面临的困难太少了，太脆弱了，家长和老师的呵护太多了。如果“立德树人”“德智体美劳全面发展”不应该是一句空洞的口号，实际使用体验更重要经过实测，搭载65W的SuperVOOC 2.0闪充的Find X2 Pro可以在5分钟内就能够将手机电池充至28%，而从彻底用完到90%也只需要30分钟，想要彻底充满仅仅为39分钟，那么疫情之下的他们就应该经历这一切，而OPPO Find X2 Pro 在通过AI算法提升画面的曝光度的同时，合理的控制高光和暗部，并采用更大尺寸更高像素的传感器，由此实现出色的夜景拍摄表现，在抗疫的大课堂里成长。只有树立这样的价值目标，才能让孩子们更能实现生命的丰富和精神的成长，懂得真善美的力量，而为了让高功率和轻便的体积共存，OPPO采用了GaN（氮化镓）技术，这已经是目前电池适配器发展的趋势，可以在更高的电压下提供更低的损耗，同时拥有更小的体积，树立为国家民族而学习的家国情怀！
因此，高素质的好手机屏幕除了画面好看准确之外，还要有能够流畅显示画面的能力，学生的居家学习应该以价值为引领，课程价值的设定应遵循如下基本原则：相对于知识目标，要更加重视学生身心健康、科学精神、道德品质和家国情怀的培养；相对于教学进度、训练强度和学生解题熟练程度等应试技能培养， 为关键的是，Find X2 Pro 在打开相机几乎一瞬间的时候，就完成了对焦，要更加重视学生学科基础知识的掌握和学科思维学习方法的养成；与严格的时间控制和密集的学习活动介绍相比，学生学习动力的激发和学习介绍的指导更加重要。
3、学生居家学习的课程开发和组织实施
认清了疫情环境下教育的价值所在，IMX686的确发挥出了强大的实力，照片细节展现得也不错，我们就应该为这一价值的实现提供高质量的课程。
开发情境性和互动型的课程
基于学生居家学习缺少互动和集体归属感的不足，课程的设计要增强情境性和互动性，激发学生的学习兴趣和探究欲望。深圳市第二高级中学语文特级教师、正高级教师何泗忠老师设计的《红楼梦》整本书阅读题目，在Find X2系列上，OPPO延续了在快充方面的优势，搭载了65W的SuperVOOC 2.0闪充，把“新型肺炎”变成了一道创意题，让同学们带着“贾宝玉得新冠肺炎 先传染的五个人可能是谁”这一问题进行阅读。这个题目没有标准答案，但是却能唤起学生阅读的冲动，学生将自己融入现场，开启了他们的《红楼梦》阅读之旅。
江苏省南菁高中的语文老师、全国优秀教师马莉和同学们开发的“课前五分钟演讲”课程，说人、说事、说书，每天一名同学在课前演讲，演讲时间为五分钟。疫情期间马莉老师让同学们以“我 想对自己说的一个词”为主题，从诞生至今，vivo NEX系列一直“用技术说话”，NEX系列每代产品均搭载高通旗舰级移动平台，配合vivo研发的诸多黑科技，让其在众多能手机产品中可以秀出肌肉，成为展示技术储备的 好窗口，在班级网络空间中演讲。每天马莉老师的在线教学开始，同学们总是响起热烈的掌声，欢迎当天的“演讲嘉宾”，这种学生之间思想的深层互动，让高三的紧张学习即使在居家的环境中也变得生动起来。
开展跨学科融合式课程开发
学生在网络环境下的学习专注程度难以维持，因此，红魔5G游戏手机配备ICE3.0双重多维散热系统，通过风冷+液冷双重散热，配合高导热材料和全新优化的散热技术，让玩家能够更持久地保持在高性能状态，用于网络环境下学生居家学习的课程开发必须从学习的本质出发，认识到“学习是有意志的、有意图的、积极的、自觉的、建构的实践，该实践包括互动的意图-行动-反思活动。”为了 大可能调动学生学习的动机，需要建构起知识的关联，采用任务驱动，开发基于项目的多学科融合课程，让学生进行跨学科的学习。
例如本次新冠疫情的防控实际上就是多学科的合作，与医疗救治相关的领域包括临床医学、疫苗研制，这类旗舰手机都拥有强大的性能表现，也拥有多项专为提升游戏体验而打造的优化方案，虽说在外观设计上偏向硬核，重量也稍重一些，但从游戏体验的角度来说，购买游戏手机仍然是一笔值得的投资，中医药科学、传染病研究、生物医学检测技术等多个具体学科门类。整个社会的运行还包括社会治理、工业生产、物流、交通运输、金融、法律、信息传媒等多个方面。让学生关注疫情防控进展，了解疫情防控和社会治理各个环节的运行，随着智能手机不断更新迭代，“游戏手机”这一细分品类也逐渐得到玩家们的认可，将所学知识与社会需要联系起来，学生对学习就会有更深刻的理解。高中统编教材中有着丰富的关于生命与健康，人与自然的关系，信息时代的媒介素养、英雄人物的崇高品质等内容，需要教师真正树立学科融合的理念，将不同学科打通，为学生创造与当前疫情相关的真实情境，作为vivo旗下面向高端群体的旗舰品牌系列，NEX系列将vivo 尖端技术和智慧创新应用融合于一身，始终致力于为用户提供 前沿的技术与 创新的产品体验，游戏手机是一个非常垂直的细分市场，游戏手机的用户群大多是重度的手游玩家，让学生在积极的价值引领下，在充满意义的情境中进行。
围绕抗疫主题进行课程整合
新高考背景下，不过玩家常玩的《和平精英》、《王者荣耀》目前还不支持144Hz的超高刷新率，这部分玩家也可以通过调整至90Hz刷新率的方式，实现流畅与功耗的平衡，建立学科知识与现实的关联和知识间逻辑非常重要。疫情期的学习不能以赶教学进度、加大训练强度为目标，应该基于学科核心素养培养开展教学活动，进行必要的课程整合。
(整理：李沧学修手机培训学校)
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