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　　佛山中学生网络成瘾率为9.6%，低于周边城市的平均水平，这是记者从佛山首份针对青少年网瘾进行的课题研究报告中获悉的数据。昨日，这一份由佛科院仇宇副教授牵头完成的佛山哲学社会科学立项项目正式向媒体公布。课题组研究发现，高控制、严要求和缺乏情感温暖的家庭环境让中学生更容易转向网络寻求支持从而导致染上网瘾。另外，目前佛山高中女生网络依赖的比例有增加的趋势。（11月6日《广州日报》）

　　网络作为新兴媒体，近年来得到了飞速发展，给我们的生活带来了许多新的东西。作为当代青少年，他们利用网络获取了大量资源和信息，开阔了视野。但也有一些人经不住网络的诱惑，上网成瘾。而网瘾话题也成了社会大众广泛关注的焦点，尤其是家长和老师，早恋带来的危害他们已经深刻的领教：缺乏自控能力的青少年一旦沉溺于虚拟的网络世界中，其求知的心智和原本善良的情感很容易被网络虚拟世界所吞噬，有的甚至还在网络的各种诱惑下，走上犯罪道路，有的甚至失去了生命和自由。

　　于是，戒网瘾便成了家长和老师们帮助失足青少年的一个重要方式，然而，到底如何戒除网瘾？如果没有搞清楚网瘾形成的原因，戒网瘾只能成为一句空谈。网瘾到底是怎样形成的？湖南春雷青少年特训学校资深青少年教育专家胡奇辉分析说，其原因主要有网络因素，青少年自身因素、家庭学校教育因素以及管理层面的因素。而事实上，，家庭教育这一环节往往是 为重要的因素，网瘾问题形成的过程中，家庭高压往往是罪魁祸首。

　　自古以来，中国的父母便有“望子成龙，望女成风”的传统。为此，他们总是尽可能地满足孩子们的要求。计算机作为信息处理的重要工具，成为不可获缺的东西。为让孩子紧跟时代发展要求，了解网络基础知识、掌握上网的基本方法，家境较好的家庭大都主动给孩子配备了电脑，较差的则采取给孩子零钱让其去网吧上网的方法，以满足其需要。至于孩子上网干什么，则由于家长对网络知识的缺乏，以及无暇顾及等主客观原因，往往都没有加以过问。而另外一部分家长，只知道一味的给孩子施加学习压力，导致一部分孩子对学习、对生活失去成就感、满足感，转而从网络中寻找成就感、幸福感，面对孩子频频上网，家长不知正确引导，反而进行高压控制， 终促使他们染上网瘾。

　　因此，胡奇辉表示，家庭教育 重要的一点，就是父母要多挤出时间来陪伴孩子，多与孩子进行交流，教育他们养成良好的生活、学习习惯，引导他们树立正确的认识方法，学会正确地对待事物，形成良好的辨别能力和自我控制能力，为青少年以后独立自主的健康成长奠定基础。不论是不闻不问，还是施加高压，都是家庭教育中的大忌，不可取。
　　
　　作者：肖时平

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