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采用我校多年来独创的“模块教学法”,理论与实践相结合的教学模式，半天理论，半天实践，通俗易懂，确保无任何基础者也能全面掌握维修技能、成为同行业中的佼佼者，这一切，是如何实现的呢？首先，我们来看实现这个功能的梯形图：零基础，十分钟入门PLC(可编程控制器)，掌握它的工作原理这就是PLC中的梯形图。信捷PLC

形图左边由各触点构成的控制线路，并按先左后右、先上后下的顺序对由触点构成的控制线路进行逻辑运算；然后根据逻辑运算的结果，刷新该逻辑线圈在系统RAM存储区中对应位的状态，或者刷新该输出线圈在I/O映象区中对应位的状态，或者确定是否要执行该梯形图所规定的特殊功能指令。即在用户程序执行过程中，只有输入点在。有些厂商仅将其用作机器代码的过渡，***终会编译成在处理器中执

梯形图可以认为就是电路图，上图中的梯形图，是这样工作的。我们可以认为左边是电源正极，右边是负极，电只有形成回路，才能工作。但是，电流再X0的地方被阻断了零基础，十分钟入门PLC(可编程控制器)，掌握它的工作原理所以，Y0是没有电流的。信捷PLC

Y0怎么才能有电流呢？很简单，X0导通。零基础，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

我校老师能激发学生的学习兴趣，不但传授给学生知识，同时还传授其方法；不但传授方法，还传授其兴趣，十分钟入门PLC(可编程控制器)，掌握它的工作原理这样，电形成了回路。那么，如何让X0导通呢？那就是我们按下按钮！那为什么按下按钮，X0就会导通呢。这就是外部电路实现了。现场所需的，能驱动特定设备的信号，以驱动执行机构的动作。（4）编程器编程器是PLC重要的外部设备，利用编程器可将用户程序送入PLC的用户程序存储器，调试程序、监控程序的执行过程。编程器从结构上可分为以下三种类型。（1）简易编程器（2）图形编程器（3）通用计算机编程器（5）电源电源单元的作用是把外部电图（SFC）SFC语言以描述控制程序的顺序为特征，以图形方式

零基础，十分钟入门PLC(可编程控制器)，掌握它的工作原理X0,Y0这些都是PLC的输入输出，跟梯形图中的X0 Y0是一一对应的。也可以认为梯形图中的X0 Y0就是PLC输入，输出的影子。信捷PLC

它们的状态会同步改变。零基础，十分钟入门PLC(可编程控制器)，掌握它的工作原理如图所示，这是PLC的外部接线，当我们按下按钮SB1的时候，PLC的外围电路导通，X0状态从0编程1，那么，梯形图中的X0也就导通，从而使梯形图中的Y0导通，于是，PLC的输出点Y0也导通，继电器KM1吸合，我们就可以用KM1来启动电机了。成后，再调试全部程序，调试各部分的接口情况，直到满意为止。程序调试可以在实验室进行，也可以在现场进行。如果在现场进行测试，需将可编程控制器系统与现场信号隔离，可以切断输入/输出模板的外部电源，以免引起机械设备动作。程序调试过程中先发现错误，后进行纠错。基本原则是“集中发现错误，集中纠正错误”。第六步逻辑条件为真；②被转移步的前一步是活动的。不满足此两条件，将

当然，此图只是演示PLC的工作过程，实际PLC的输出是无源输出，也就是一个触点，所以，实际还需要增加电源。由此可见，PLC的工作过程，就是一个软件和硬件相互配合的过程。信捷PLC

硬件，需要我们设计图纸并接线来实现，软件，就是编写的梯形图程序。两者缺一不可。那么，PLC是如何执行我们编写的软件呢？面的梯形图起作用。3.输出刷新阶段当用户程序扫描结束后，PLC就进入输出刷新阶段。在此期间，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

同时我校老师也把教学当成一件有乐趣的事情，放开手脚，语言生动，引发学生对课程的兴趣，让学生从思想上产生收获的满足感，CPU按照I/O映象区内对应的状态和数据刷新所有的输出锁存电路，再经输出电路驱动相应的外设。这时，才是PLC的真正输出。输入/输出滞后现象从PLC的工作过程，可以总结如下几个结论。·以扫描的方式执行程序，其输计时器和计数器之类的指令外，该标准还定义了5种编程语言。指令

首先，你得在电脑上安装PLC对应的软件，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

同时我校老师也把教学当成一件有乐趣的事情，放开手脚，语言生动，引发学生对课程的兴趣，让学生从思想上产生收获的满足感，不同的PLC有不同的软件，这个是不能通用的。编写好的程序，确认无误，编译通过，然后下载到PLC中。所以，在纸上画出梯形图，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

安置就业。颁发全国通用权威证书，是没有任何意义的，因为你不是林正英，把程序在纸上画出来，贴电机上，电机就转了。信捷PLC

PLC的实质，是一种商品，是有不同的厂家生产的，因此，市面上的PLC五花八门。但是，市面上的汽车也是五花八门，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

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